公共管理教研室开展体验式教学
文章来源:公共管理教研室 发布时间：4/22/2024
4月11日，公共管理教研室王富新、刘晓娟两位老师在主体培训班利用体验式教学模式讲授《多元共治打造基层治理新格局——以破解“电动自行车下楼难”为例》。
课堂上，学员们分成不同的小组，通过角色扮演的方式模拟现实社区治理中的不同主体，通过沉浸式代入居民、社区、物业等角色思考问题、表达诉求，并推动问题得到解决。
通过体验式教学，学员们在讨论和回应中加深了对社会治理理论的理解，了解了不同治理主体的难处与诉求，更体会到构建共建共治共享的社会治理格局需要多方力量共同努力。